101. اثربخشی آموزش مدیریت والدین ‮‭(PMT)‬ بر نشانه‌های کمبود توجه، اضطراب و پرخاشگری دانش‌آموزان مقطع ابتدایی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

102. اثربخشی آموزش مدیریت والدین ‮‭(PMT)‬ بر نشانه‌های کمبود توجه و اضطراب دانش آموزان مقطع راهنمایی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

103. اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله اجتماعی برکاهش میزان پرخاشگری و قلدری دانش آموزان نوجوان شهر تبریز,‮‭Effectiveness of social problem solving skills training on Reducing Aggression and Bullying among Adolescent Students in Tabriz‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

104. اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب نوجوانان با اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : autism

105. اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر رفتار سازگارانه و مهارت های اجتماعی دختران با سندرم داون ۱۲-۸ سال

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : social skills training

106. اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی برسازگاری تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

107. اثربخشی آموزش مهارت های حل مسئله بر رفتار برونی سازی شده و رابطه والد کودک در کودکان دارای نشانه‌های ‮‭ODD‬,‮‭The effectiveness of problem solving skills on externalized behavior and Parent-child relationship among children with ODD symptoms‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

108. اثربخشی آموزش مهارت های حل مسئله و جرات ورزی بر تغییر نگرش نوجوانان دختر نسبت به مصرف مواد

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

109. اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر میزان آشفتگی روانشناختی و افکار خودکشی زنان14 تا 18 سال شهرستان اهر

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

110. اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند سندرم داون

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : life skills

111. اثربخشی آموزش مهارت‌صهای هیجانی-اجتماعی بر آشفتگی روان شناختی و انزوای اجتماعی با تعدیل‌صگری سبک‌صهای مقابله‌صای در نوجوانان دارای نشانه‌صهای افسردگی,‮‭The effectiveness of emotional-social skills training on psychological distress and social isolation by modifying the coping styles in symptoms of depressed adolescents‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

112. اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر رشد اجتماعی و ابراز وجود دانش آموزان دچار اختالل اضطراب فراگیر

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

113. اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر پردازش شناختی بر عملکرد تحصیلی، سازگاری اجتماعی و درماندگی آموخته‌شده کودکان با ناتوانی یادگیری همراه با نارساخوانی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

114. اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر افزایش میزان مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر کم شنوای ۱۲ تا ۱۶ سالیه فراگیر شهر اراک

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

115. اثربخشی آموزش مهارت‌های کنترل خشم بر نشانه‌های سلوک در نوجوانان,‮‭Effectiveness of Teaching Anger Control Skills on Conduct Disorder Symptoms in Adolescents‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

116. اثربخشی آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی بر تاب‌آوری، مهارت حل مساله بین فردی و خشم کودکان پرخاشگر

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

117. اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر بهبودی لکنت :مطالعه مقدماتی

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : stuttering,severity,symptom pattern

118. اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر خودکارآمدی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دوره دوم ابتدایی,‮‭Effectiveness of emotional intelligence training on self-efficacy and achievement motivation of second level elementary students‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

119. اثربخشی آموزش هوش هیجانی بررفتارانطباقی دانش آموزان کم توان ذهنی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Emotional Intelligence

120. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر ارتقاء سلامت کودکان با اختلال صرع

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Children with Epilepsy